2010年4月14日

鬱金香集錦

寄件者 2010春天
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寄件者 2010春天

鈴蘭觀察日記

一直很喜歡開著小朵像鈴噹的植物, 所以, 從有了院子之後就開始種植snowdrop和鈴蘭Lily of Valley. 鈴蘭其實兩年前就從鄰居家挖來種了, 但去年還長的不好. 今年雖然沒有茂盛的開一大片, 但總算可以看出她們的成長脈絡.

當從土裡冒出來的時候, 有的會帶著一些小珠珠; 一開始還看不出那些珠珠是甚麼



漸漸長大的時候, 總算看懂了, 原來就是鈴蘭的花; 所以, 玲蘭的鈴鐺花並不是當葉子都長好才開始長, 原來是一冒出土的時候就準備好了. 真的很有趣.
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而且, 不是每一棵鈴蘭都會開花, 很多都只長葉子. 不過, 因為這項特性, 所以從他們出土的時候就可以開始屬算, 哪幾棵可以開花, 而哪 幾棵純粹就是陪公子讀書....呵呵

2010年4月13日

Canadian Experience???

寄件者 2010春天

所有的新移民來到加拿大要找工作的時候, 就算英文已經非常流利, 專業資歷也非常豐富, 履歷表也寫得十分完美. 當寄出履歷表, 試著詢問雇主的時候, 常常會被這以下一句話打回來. (我們這裡先假設要找的工作不是用人需求大於員工供給的專業領域; 也假設沒有透過專業公會的人際關係; 也假設還沒有認識專業領域的人; 也假設還沒有任何本地義工經驗)

"You don't have local Canadian working expereince..." 你沒有本地工作經驗...

請問這句話究竟代表甚麼意義呢?

It means "You are not an Canadian (yet), we would like to offer our job to Canadian"

背後代表的意義其實就是, "對不起, 你(還)不是加拿大人, 我們的工作要給加拿大人"

很令人生氣對不對, 但是, 這就是現實, 設身處地想一想, 在我們的國家, 當我們還是用人經理的時候, 我們也是想把工作給自己同胞, 誰想把工作給外國人啊!!

所以呢, 要想拿到夢想中的工作, "You need to think, talk, and communicate like a Canadian"

移民來到加拿大, 就是要作加拿大人, 所以, 不僅英文要說的像加拿大人, 口音, 俚語, 時事新聞就是要說得像是加拿大人; 思考要像加拿大人, 溝通表達都要像加拿大人.

所以, 如果不介意的話, 給自己取個英文名吧, (姓當然保留囉) 放在履歷表上, 否則, 我們的中文拼音名, 加拿大人真的不會唸. 不會念的話, 當有兩百封履歷表可以選的時候, 他們很容易跳過難念的中文名, 印度名.

You need to pay the price to be successful. 既然要成功就得要代價, 所以, 每天請花8-10小時學英文, 看英文電視, 聽英文廣播, 去社區活動中心找人哈拉....加拿大的國家運動是Hockey, 那就花點時間研究一下吧, 滑雪, 當然也給他入境隨俗玩一玩, 誰知道哪天遇到哪個用人主管, 這些small talk就多派得上用場.

去認識專業領域的前輩, 看看專業領域的術語和議題是甚麼? 既然在加拿大了, 就學學他們這一套.

既然移民來加拿大, 就斷斷然學當加拿大人吧!

技術移民的生氣

寄件者 2010春天

技術移民來到加拿大, 好像或多或少都會有一些生氣. 差別是程度的多寡, 還有這樣的負面情緒會持續多久. 為甚麼會生氣呢? 簡單的說就是, 加拿大政府既然批准我們的移民申請, 讓我們放棄原來國家功成名就的一切, 來到加拿大....結果, 卻不保證可以找到工作. 要重新歸零, 重頭學起. 那在原來國家花了十多年寒窗苦讀, 辛苦打拼的一切全部一筆勾銷. 這樣合理嗎? 早知如此, 為何政府要批准甚至鼓勵技術移民來加拿大呢? 聽起來完全不合理啊....

甚至, 依循著專業協會的規定, 一步一步申請了要求的專業證照, 結果發給的卻只是臨時證照, 當要找工作的時候, 雇主卻要求要有正式證照....

找不到工作, 處處碰壁, 可是技術移民一般經濟狀況都不像投資移民那般優渥, 雖然小有積蓄, 但是車子, 房租, 加上比起家鄉貴2到3倍的物價, 照這樣消費下去, 叫我們如何養家活口?

凡事起頭難, 就算要重新開始, 卻告訴我們, "對不起, 你沒有本地工作經驗, 我們不能用你". 可是, 親愛的用人經理, 如果你不給我們第一份工作, 我們永遠不會開始累積本地工作經驗. 所以, 我們到底要怎麼辦???

所以, 可以有人告訴我們, 工作到底在哪裡? 問題到底在哪裡???

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這些種種的情緒, 我記得自己也曾經經歷過, 抱怨過, 但是, 這些其實都是某些事實的表象, 問題多半非常複雜, 的確需要一段時間才有辦法釐清, 也才有辦法勾勒出因應的行動方案.

問題是, 每個人的專業背景不同, 要走的路也會不一樣.

加上英文能力..(對, 需要百分之百非常流利的英文, 所以, 新移民每天須要花8-10小時勤練英文)

加上經濟壓力的急迫性, 有時可能需要立刻找份工作, 問題是, 基層勞力工, 我們要和本地出生, 從15歲就開始打工的年輕人競爭, 我們的優勢在哪裡

加上不是每個人都有耐心與冷靜, 系統化的剖析自己的狀況, 研究自己的行動方案和選擇方案

再加上不是每個人都剛好在對的時機遇到對的人, 所以, 蒐集到的資訊, 有時片片斷斷, 有時斷章取義, 有時道聽塗說...

在加上一份"成事在天, 謀事在人"的相信, 辨別哪些是改變不了的事實, 哪些是可以改變的未來
運用智慧, 盡快跨越負面情緒, 盡快勾勒往前的行動方案, 付諸行動

所以, 很難, 難在如果自己也給自己絆住的時候, 一切會更難!

春天的新彩

今年春天,我們家多了些不同的春天的色彩
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我家櫻花盛開中

我們家後院有兩棵櫻花樹,開的是整樹的白色櫻花(嗯, 我也知道很奇怪, 但是秋天的時候,的確是結有紅紅的櫻桃,小小酸酸的不能吃);前院是另一棵晚開的粉紅色櫻花樹,花瓣是複瓣的,不像一般單純的幾片花瓣而已.現在站在樹下,當微風吹來, 的確可以感覺到花瓣雨的浪漫.
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春天的滑雪之二

上周日又去了一趟Grouse Mountain滑雪, 真是不可思議, 都四月中了, 山上的雪可能還有兩三百公分. 看看第一張圖就知道. 沒錯, 那小屋本來該有一層樓高, 現在只看得到1/3. 其他2/3還被埋在雪下面. 我們就在被壓平的雪上賞受滑雪樂趣. 遠遠山上是滑雪道, 左邊黑黑橫線是滑雪纜車, 滑雪道上一點點黑黑小點就是滑雪的人啦!
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2010年4月6日

太入戲之思考中

最近有點停滯, 因為開始有些懷疑, 我們究竟可以推動甚麼, 或是改變甚麼? 因為, 溫哥華的就業環境確實非常辛苦. 撇開經濟狀況投資環境, 撇開就業市場的供給與需求, 撇開主流企業偏好本地出生本地教育成長, 熟悉本地法規脈動與實務運作, 英文溝通樣樣流利的員工不談; 我們究竟能著力的有多少? 新移民的機會究竟在哪裡?

來到溫哥華謀生, 當山不轉的時候, 只能企盼路轉; 但是當路也不轉的時候, 我們人可以轉嗎?
一句簡單的"山不轉路轉, 路不轉人轉", 但是, 真有多少曾經功成名就的技術移民辦得到?

正面思考, 努力請益, 戮力認識業界的人脈與要求, 幸運的抓到時機與機會, 也許花個幾個月, 就可以找到一份與原來專業相當的工作;

又或是同樣努力, 同樣優秀, 但是耽誤於市場與專業供需的不平衡, 同樣花了幾個月, 還是找不到半點門路. 於是, 有些人認命的把自己"轉一轉", 也許重新到學校上個專業課程, 也許改行重新鋪路, 也許彎下腰, 轉從基層開始做起. "get feet in the door", 先作義工, 先謀個本地經驗. 闖蕩個多幾個月或一兩年, 也是漸漸有點頭緒.

但如果是同樣非常優秀, 卻執著著一定要按著自己的方法闖蕩的, 也就是端著原來國家的專業或地位架子; 百思不解, 為何以往輕鬆掌握的作事方法, 找工作的方法, 為何就在溫哥華行不通. 明白是山和路都硬著不轉; 是本地企業找人的諸多毛病要求; 是市場不景氣, 這麼多裁員, 本地出生受教育的競爭者都找不到工作了, 我們更是難找. 這些想法, 說的也對, 也是事實, 這是為甚麼"溫哥華居, 大不易"

但是, 如果移民來溫哥華是我們曾經作的選擇, 那麼留下來並且找到工作, 選擇和主導權可能或多或少會操之在這個新的國家, 新的城市與新的遊戲規則.

瞭解所有現實和遊戲規則之後, 我們究竟有多少空間, 多少機會可以突破?

為什麼有些人選擇不回應純等待, 如果我們經濟有餘裕, 這也許也是一個思考後的選擇.

但是, 如果經濟上不允許, 我們有多少選擇多少空間, 可以固執的不改變自己?

是要改變自己, 去瞭解去因應潛在雇主/企業的用人要求?
還是殷殷等著那個千載難逢的也許已經不存在的"最佳企業""完美工作"找到自己呢?


***

真的很難, 因為改變的決定權與速度與步調, 絕對不在求職顧問身上; 所以, 當求職者願意傾聽與討論他們的困難的時候, 我們還有機會提供建議; 但是, 如果求職者非常執著著某些堅持的時候, 我們究竟能幫到甚麼?
***
還有, 當已經盡了一切努力想要改變自己的時候, 卻一直等不到該來的機緣
所以, 心裡的焦急, 開始懷疑, 究竟是自己有問題還是環境有問題
***
真的很難

所以, 覺得自己跟著焦躁起來, 太入戲了......我也許也應該調整一下..........

2010年4月5日

春天的雪景

很美的雪景, 讓人懷疑山下盛開的鬱金香和櫻花究竟是不是真的...
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春天的滑雪

2009跨2010年的冬天是個暖冬, 所以, 大溫哥華地區並沒有下多少雪, 連在冬奧比賽期間, 這雪都還得派直升機到遠山上運來. 到了二三月, 番紅花, 水仙花, 櫻花早已經開得處處芳蹤. 想不到, 三月底的這一個多禮拜, 山上竟然下了100多公分的雪. 所以, 本來已經要結束滑雪季的, 這會兒紛紛宣布繼續營業. 我們當然樂得開個30分鐘的車程就可以享受滑雪的樂趣.
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兩兄弟已經很會划, 大衛的snowboard也可以滑的動了, 好吧, 我也沒也藉口了, 雖然已屆不惑之年, 也來學學看吧! 呼, 好在這幾天的雪都很鬆軟, 摔下去還不會太疼. 只是, 大概不常運動, 這會兒肌肉酸痛好幾天! 不過, 真的還滿好玩的!
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2010年3月30日

太入戲

寄件者 2010春天

一直想寫這個主題已經有一段時間, 但是, 一直抓不到切入的角度. 大致就是因為開始從事第一線輔導就業的工作, 面對遇到諸多困難與障礙的新移民求職者, 有的態度積極, 有的漸漸受挫與諸多不順的阻力; 有的英文流利信心滿滿, 有的只能說著簡單的溝通英文. 因為服務的對象不僅限於華人, 所以, 對於其他族裔的新移民, 除了英文要講得很慢, 有時還要比手畫腳, 圖文輔助.

其實, 大家遇到的最大問題就是英文溝通和信心問題. 有時光卡在這兩項, 就要推推拉拉好長一陣子. 加上大家臉皮太薄, 問到連串英文聽不懂的時候, 忍不住鼓起的勇氣, 不小心就又縮了回去. 雖然說英文溝通除了是工作安全的原因而為雇主廣為要求之外, 的確要能"聽懂""說的通", 才有辦法確保工作順利的進行.

只是, 當我們在協助求職者, 當問到請問一天花多少時間學英文的時候, 通常就會聽到很不積極的回答. 於是, 又要馬兒跑, 又要馬兒不吃草 (又想找到好工作, 又不想花太多時間找工作, 不想花太多時間練英文); 結果, 反而是我們比他們還要著急...

我們的工作當然是洞悉各別求職者的現狀與能力限制, 試著找出對他們最好的"前進方向與行動計畫", 也就是說, 有些人可以用催的用逼的, 有些人就得循循善誘, 鼓勵出他們前進的力量.

坦白說, 大家都是成年人, 所以, 有時不免也會懷疑, 我是不是太入戲了...

不膩的櫻花

櫻花永遠看不膩. 但今年好可惜, 也不知道在忙甚麼, 沒看到幾眼..
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忙裡偷閒

今年的春天來的特別的早, 還不到三月底, 櫻花的花期已經快過了.
搬到溫哥華已經快要三年了, 看來就屬今年最忙碌, 忙到沒有時間看花賞花, 順便給花兒照照相.
所以, 部落格今年到現在, 不僅文章從缺很多, 照片也很泛泛

2010年2月4日

教師資格

在加拿大, 很多職業得重新取得本地證照才能再工作. 我覺得其中門檻最高最難的就是醫生, 律師, 護士與教師. 大衛先生的專業工程師, 雖然得要有一年本地工程師經驗, 才能申請拿到工程師證照; 但是, 只要景氣好, 市場有需求, 照樣能找到工作, 差別就只是能不能在文件上簽字. 但是, 醫師, 律師, 護士和教師, 有沒有證照就影響著能不能在該專業領域工作. 坦白說, 醫師律師護士這幾個行業, 還沒有太多研究, 不能亂說. 但是, 教師這一行倒是可以嘗試來說一下.

基本上, 想在溫哥華從事教職的人, 一定得認識BCCT (BC College of Teachers). 因為在卑詩省, 從幼稚園到十二年級的教師, 都得是由他們核發教師資格證書. 有興趣的人可以仔細瀏覽他們的網站. http://www.bcct.ca/Teacher/InternationalGraduates.aspx

簡單說, 若是已經有在國外教師的資格和經驗, 就可以向BCCT提出申請, 申請的文件要求滿多的, 但是, 一但齊備提出申請後, 他們會在幾週後回覆是否具備取得本地教師的資格.

How to apply for a BC College of Teachers certificate
1. Download and review the General Application Package. This package includes:
- information about the BC College of Teachers and the application process
the application form (called the Application for Teacher’s Certificate of Qualification)
- the Consent to a Criminal Record Check form
- two Confidential Character Reference forms
- a list of all of the documents we need as part of your application (these are described in full in the country-specific information section)
- a list of the fees you must pay
- a copy of The Standards for the Education, Competence and Professional Conduct of Educators in British Columbia.
...and some much more on the website...

有的可能需要再補休幾堂課, 然後加上得要報名參加SFU大學為期一年, 專為移民教師而開的證照課程 Professional Qualification Program (PQP) A Certification Program for Immigrant Teachers http://www.educ.sfu.ca/pdp/pqp/

PQP課程申請文件包括:
1. BCCT Evaluation letter
2. An introductory Letter and Resume
3. Non-refundable Application Fee for PQP
4. Application to SFU - for University Admission
5. Official Transcripts from your home country
6. Teaching Certificate(s)
7. A minimum of 2 (but not more than 4) letters of reference
8. Portfolio
9. English Language Proficiency Test Score

PQP課程一年順利畢業之後, 應該就可以取得教師資格. 只是, 取得資格並不保證找到工作, 大家還是得各憑本事到各學校投履歷表爭取機會.

其實, 申請參加SFU這個為期一年的課程也不容易, 除了英文要達到要求, 本地義工(教師相關)工作經驗, 推薦信, 原國家教師資格與學歷成績驗證, 加上教育熱誠等等都是PQP篩選入學的標準.

完全沒有教師教育背景的人, 當然得重新念個四年的課程.



附註: 不過溫哥華教師的需求到底大不大, 可能得要保守一些, 因為最近教育預算被緊縮或刪減, 造成很多學校人事緊縮. 很多剛拿到教師資格的人, 都得從TOC Teacher on call 開始作.

機會的脈絡

機會的脈絡: 信心+英文+廣交際+義工

好長一段時間沒有新的文章, 很大的原因是遲遲不知道該如何著眼, 如何下筆. 因為開始真正站上第一線, 扮演著協助新移民積極融入這個社會的角色. 除了提供詳盡的資訊之外, 也開始擔任職涯與工作諮商的任務. 工作上沒有問題, 因為不斷的學習著, 不斷的吸收著各式各樣的新知. 加上很多前輩同事之間的互相切磋, 基本上都可以盡其可能的幫助著客戶, 了解釐清問題, 並盡可能的提供各式解決方案與評估各方案與建議.

但是, 其實, 我一直在思考, 一直在觀察. 為什麼有人可以相對的幸運, 幾個月就找到合意的工作, 有的人卻必須花費很長的時間煎熬著. 有些客戶的臉上洋溢著希望的動力; 有些卻隱約可以看到焦躁與無奈...好多的情緒, 我們在不同的客戶上看到...

每一個人, 都有一個生動的故事. 而每一個故事的背後, 都有一段或複雜或強烈的情緒. 只是, 我們通常討論著故事與如何往前走的劇本, 情緒的部分, 我們只能鼓勵, 卻不能太深入.

因為無論如何, 我們只能往前走. 只有接受來到加拿大的一切現實與現狀, 站穩腳步往前走. 努力往前看, 往前發掘哪些該作, 哪些該準備. 收集並瞭解一切必要的資訊, 然後勾勒中長期目標之下, 各個階段應該作的事.

當職涯就業方向確定, 計畫明確之後, 也就且戰且走, 保持信心, 隨時調整, 但目光總是往前看. 過程中當然會有很多挫折, 很多意外, 所以, 偶爾關起門舔舔傷口, 偶爾避開人群獨自欣賞日出日落, 享受著與自己心靈獨處的時刻, 都是重新讓自己堅定信心與方向的方法.

別人成功的方式, 不見得可以套用到另一個人的身上. 但是, 從很多人成功的經驗中, 卻可以整理出一些共通的地方.

第一: 總是相信並告訴自己, 我可以比別人幸運.
也許是催眠著自己, 但是"相信"的正面能量, 時時鼓舞驅策著我們往前.
而且因為相信, 所以, 一直努力作著很多事, 努力開發著屬於自己的那一片幸運草的森林.

第二: 持續不間斷的學習英文
有了良好流利溝通的英文, 才有機會找到合意的工作, 畢竟加拿大是說英語的國家. 口音不是問題, 敢說敢講聽得懂, 表達的清楚, 就已經達到基本要求. 看報紙看電視聽廣播, 總之, 沒得說, 要找合意的工作, 英文就是一定要ok.

第三: 既然大家都說要廣結善緣, 那我也就開始networking
拓展所有可能的人際網路, 尤其是專業的工作網路, 告訴所有的人, 也詢問所有的人. 因為, 你不說, 人家不知道; 你不問, 永遠也不會知道.

第四: 既然沒有本地經驗找不到工作, 讓我就入境隨俗開始作義工.
義工資源與需求其實很多, 等著大家去發掘. 相信吧! 因為, 有太多的人從義工經驗中, 累積人脈, 累積口碑, 認識本地職場文化, 調整自己, 然後找到第一份工作.

這是加拿大的工作現實與要求, 只有接受, 才能往前.

我從不同的眼神與情緒裡看到或相信或猶豫或焦躁, 但是, 有些人卻能表持著堅定的信心. 從這些信心裡, 我看到積極的身影穿梭在不同的場合與輔導機構, 也看到他們腦海裡清晰的目標與藍圖. 短期, 中期與長期的方案, 他們很清楚自己要的是甚麼. 藉由和不同的人對話, 瞭解不同的情況與假設, 我看到他們隨時修正著微調著自己的主張...這些人, 常常是手邊已經有一份簡單的工作, 但是仍然持續開發著自己的方向與機會.

我一直相信, 自己的確比別人幸運.

所以, 不管該做甚麼, 該遭遇或磨練甚麼, 好像就可以輕鬆的肩挑過去. 所以, 不再覺得這些過程或要求沉重, 反而是興致盎然的細嚼慢嚥, 如海綿般吸收著.